时间:2024-09-04 18:13:57编辑:
在日复一日的学习、工作生活中,我们都要用到试题,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。一份好的试题都具备什么特点呢?以下是小编为大家收集的,欢迎大家分享。
一、看拼音,写词语。「10分」
jǐnshèn dǐcháng diāozhúo yuánɡùzunxun
「」「」「」「」「」
chōnɡjǐnɡ huānɡwú jiāndūwēiétuānjí
「」「」「」「」「」
二、给带点字选择正确的读音。「4」
嫉妒「jíjì」粗糙「zāocāo」泥泞「níngnìng」有教无类「jiàojiāo」
奔赴「pùfù」屏气「bǐngpíng」嶙峋「xóngxún」戛然而止「jiágá」
三、改正下面成语中的错别字。「4分」
身临其镜「」小心冀冀「」千钩一发「」山崩地烈「」
心弛神往「」震耳欲聋「」面面相虚页「」尾尾动听「」
四、查字典填空。「4」
1、透用音序查字法先查「」,再查「」;用部首查字法先查「」,
再查「」画。透在字典里有四种解释:「1」穿过、透过。「2」透彻。「3」显露。「4」达到极点。在白里透红中“透”的意思是「」;在阳光透过玻璃中“透”的意思是「」;在我摸透了他的脾气中“透”的意思是「」;在水果熟透中“透”的意思是「」。
五、选择恰当的词语搭配。「6」
一碧千里玲珑俊秀巧夺天工壮丽巍峨心惊胆寒碧波粼粼
「」的苏州园林「」的草原「」的泸定桥
「」的不达拉宫「」的湖面「」的中国结
六、按要求写句子。「10」
1、翠绿的柚子树下面是一口清澈的池塘。「缩句」
2、刺猬浑身长满了像「」的硬刺。「补充句子」
3、月亮升起来了。「改为拟人句」。
4、我翻开集邮册。「扩句」
5、我担着沉重的重担吃力地走着。「修改病句」
七、填空。「5」
1、荷香十里,————————。
2、语言是花苞,——————;决心是种子,————————。
3孔子是「」时代的大教育家,提倡「」和「」的教育思想,被后人称为「」。
4、《草原》的作者是「」,全文的中心句是「」,
一、辨字组词。
度(答案)
渡(答案)
造(答案)
糙(答案)
参(答案)
惨(答案)
即(答案)
既(答案)
恕(答案)
努(答案)
涂(答案)
途(答案)
二、选词填空。
摸索 搜寻
1.镇上已经派人在洞里(答案)三天了。
2.两人又累又饿,艰难地在洞中(答案)前行。
轻蔑 轻视
3.我们不能(答案)孩子们的创造力。
4.乔的脸上露出(答案)的笑容。
高大 高超
5.南郭先生到齐宣王那里,自称技艺(答案)
本来 原来
6.有个南郭先生,(答案)不会吹竽。
顽强 顽固
7.他想,一定是我走路的习惯太(答案)了。
发觉 发明
8.他混在队伍里,一次又一次都没有被(答案)
三、读拼音写词语。
fàn làn
xuān bù
chè dǐ
ɡāo chāo
jī xiè
mó fǎnɡ
答案
四、根据课文填空。
1、“邯郸学步”也是一个来源于寓言故事的成语,比喻(答案)。
2、“把不好的东西混在好的里面充数”是指成语(答案)。这个成语来源于一个寓言故事,讽刺了(答案)的人。
3、《鸟的天堂》的作者是现代著名作家(答案)。(答案)描写与(答案)描写相结合是本课的写作特点。最后一句“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”第一个“鸟的天堂”指(答案);第二个“鸟的天堂”指(答案)。
五、在括号中填入数字。
(答案)上(答案)下(答案)依(答案)顺成(答案)上(答案)(答案)全(答案)美
六、在括号中填人动物名称。
(答案)歌(答案)舞(答案)头(答案)尾九(答案)一毛守株待(答案)
七、在括号中填人表示颜色的词语。
万(答案)千(答案)(答案)树(答案)花面(答案)耳(答案)颠倒(答案)(答案)
八、根据要求写词语。
1、换偏旁变新字再组词
魅(答案)酸(答案)
2、去掉偏旁变新字再组词。
绅(答案) 姗(答案)
3、加偏旁变新字再组词
卑(答案)辰(答案)
九、给下面多音字按不同的读音组词。
着
(答案)
(答案)
(答案)
一、读拼音,写汉字。
bǎnshènténɡxū
出「」谨「」「」写废「」
qíchànbàocí
「」途「」抖「」炸「」祥
二、给下面的加点字选择正确的读音。
龟裂「ɡuījūn」墙角「jiǎojué」
要钱「yāoyào」指教「jiāojiào」
三、组词。
混「」疾「」妙「」糕「」
昔「」砾「」豪「」搂「」
四、把下列词语补充完整。
欢声「」语破烂「」堪一如既「」雪「」加霜
失魂「」魄震「」欲聋大吃「」惊来日方「」
忐忑不「」聊胜于「」喋喋「」休满怀信「」
五、给加点字选择正确的解释。
灵:A灵活、灵巧;B精神;C神仙或关于神仙的;D灵验;E灵柩或关于死人的。
1、李健想投资食品加工业,可手头资金周转不灵。「」
2、走进大堂,只见灵前摆满了花圈。「」
一、看拼音写词语。「8分」
cān jiā jǔ sànɡ tǐ cāo wéi rào
「 」 「 」 「 」 「 」
jì xù shānɡ lianɡ xiōnɡ kǒu bó zi
「 」 「 」 「 」 「 」
二、给下面的多音字组词。「8分」
ɡěi 「 」 ké 「 」 huá「 」 qiānɡ「 」
给 壳 哗 抢
jǐ 「 」 qiào「 」 huā「 」 qiǎnɡ「 」
三、比一比,再组词。「8分」
论「 」 陪「 」 飘「 」 增「 」
轮「 」 培「 」 漂「 」 憎「 」
四、读一读,并按照课文内容填上合适的词语。「4分」
共享 共创
未来的世界应该和平,没有战争、破坏、仇恨,人类应「 」大自然的恩惠,「 」美好的生活。
商量 商定
明天能不能去参加综合实践活动,我们还要「 」一下。
关于俱乐部的国庆检阅活动,有许多事情已经「 」。
五、根据课文内容填空。「9分」
1、《儿童和平条约》中提到我们要共同,共同,共同,
互相、 和提高大家的生活。
2、“太阳微笑着,行走在天上。”这句话采用了 的修辞手法。
3、他知道小朋友们爱 ,就发出光,送来温暖,叫瓜田长出了 ,果林挂满了 。
4、“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”是唐朝诗人 所写的《 》中的一句。这里“白银”指的是 , “青螺”指的
是 。采用了 的修辞手法。
5、 树木, 树人 。 己所 , 于人 。
六、想一想,填一填。「8分」
1、我会积累。
「1、」请写出与写作有关的成语: 、
「2、」请写出带有动物名称的成语: 、
2、照样子写一写。
「1、」日月星辰、酸甜苦辣: 、
「2、」手足、骨肉、心腹: 、
七、我会改句子。「9分」
「1」 冬天到了,孩子们都穿上了厚厚的棉袄和围巾。「修改病句」
「2」春天是美好的,谁都去赞美她,谁都去追逐她的脚步。「改反问句」
「3」月光洒在海面上。「扩句」
八、阅读短文,回答问题。「共21分」
「一」 课内阅读 《父爱深深》节选「8分」
从此,日复一日,爸爸把所有的闲暇时光,都用在做音箱上。他和我一起挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的布料,甚至微不足道的胶水。
1、从哪些词语可以看出爸爸把所有的爱给了我?用“——”画出来。
2、爸爸为什么要和我一起做音箱,而不是给我买音箱?
3、“但我没有感到太多沮丧,我知道自己已经获得了很多”我获得了什么?
一、看拼音写词语。「20分」
lǒng zhào yǐn rén zhù mù yǐn bì ǎng yì yú kuài guī lǜ
「 」 「 」 「 」 「 」 「 」 「 」 「 」
jìn zhǐ kāi pì diē dǎo xìng gé lì shēn cān yǐn
「 」 「 」 「 」 「 」 「 」 「 」
yì sī bù gǒu ru yǐn ru xiàn róng huà qīn xié lěng kù
「 」 「 」 「 」 「 」 「 」 「 」 「 」
suí yù ér ān fù gài
「 」 「 」
二、比一比,再组词:「6分」
侍「 」栽「 」佛「 」季「 」疑「 」 翅 「 」
待「 」载「 」拂「 」李「 」凝「 」 翘 「 」
三、默写本学期课内所学古诗。「4分」
题西林壁 「苏轼」
_____________, ____________ 。
_____________, _____________。
四、多音字组词。「12分」
折{ 假{ 似{
便{ 闷{ 觉{
五、给下面的句子选择关联词语,填在括号里。「4分」
虽然……但是…… 不但……而且……
不光……还…… 如果……就……
「1」「 」我们现在不好好学习,将来「 」不能担起建设祖国的重担。
「2」他「 」善于观察,「 」善于联想,写起文章来总是具体生动。
「3」小敏「 」学习刻苦,「 」不爱锻炼身体。
「4」小强「 」嘴上这么说的,「 」有很好的实际行动,受到老师的称赞。
六、用修改符号修改病句。 「8分」
「1」 大约有五个左右的领导,参加了今天的.会议。
「2」 妈妈只见在台灯下看书。
「3」 老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。
「4」 我有另外别的打算。
七、按原文填空。「6分」
1、爬山虎的嫩叶,不大 ,引人注意的是 。那些叶子绿得那么 ,看着非常 。
2、它要是高兴,能比谁都 :用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它 。
七、同学们这学期看了许多课外书吧,能给大家介绍几本吗?《 》、《 》、《 》、《 》…… 其中你最喜欢
《 》理由是 。「4分」
八、阅读短文,回答问题。「11分」
奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡有黑的、有灰的、有黄的、还有白的、总共二十多只,可爱极了
小鸡出壳不久,像鸡蛋一样大小,圆圆的、毛茸「róng」茸的,叽叽地叫个不停。
一天早晨,我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上,小鸡忽拉一下跑过来了,挤着、叫着,争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒粒米,你啄我一下,我啄你一下,真不守纪律!
小鸡一天天长大了,我越来越喜欢它们。每天上学时,我对小鸡们唱:“小鸡们,再见吧,我要上学了。”下午,我回到家,小鸡都围着我巴不得我再给它们喂食。
我在小树下朗读课文时,小鸡也叽叽叫个不停,好像跟我一起读书一样,特别有趣。
天快黑了,我把它们一个个抱进鸡窝里,对它们说:“睡觉吧,太阳下山了。”我对奶奶说:“明年我们家还要养好多好多的小鸡。”
1.摘录描写小鸡外形的词语两个。「2分」
① ②
2.摘录描写小鸡动作的词语四个。「2分」
① ②
3.给第一自然段空白处加上标点。「2分」
4按孵小鸡─喂小鸡─爱小鸡的顺序给文章分段,用“∥”标在段尾3分
5.第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱,写出表示时间的词语。「2分」
九、作文「25分」
你游览过哪些美丽的地方,用自己的笔把它写下来吧。题目自拟。