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《我的伯父鲁迅先生》同步测试题(有答案)
现如今,我们都离不开试题,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。那么问题来了,一份好的试题是什么样的呢?以下是小编为大家收集的《我的伯父鲁迅先生》同步测试题(有答案),欢迎阅读与收藏。
一、读拼音,写词语
zhuī dào ài fǔ shì shì yú kuài
「 」 「 」 「 」 「 」
pèng bì wēi rò ké sòu
「 」 「 」 「 」
二、根据拼音组词
传:zhuàn「 」 圈:quān「 」
chuán juàn
冠:guān「 」 扁:biǎn「 」
guàn piān
三、填空
张「 」李「 」
「 」「 」吞「 」
「 」然大「 」
「 」经风「 」
各「 」已见
「 」「 」有味
四、根据下面每句话的意思,写出相对应的词语
1、对死者表示沉痛的怀念。「 」
2、敬爱并且拥护。「 」
3、疼爱、抚慰。「 」
4、形容经历过许多艰难困苦。「 」
5、一下子明白觉悟了。「 」
6、比喻弄错了对象或事实。「 」
7、比喻学习时生吞活剥,对所学的并不理解。「 」
五、选词填空
严厉 严格 严肃 严峻
1、两个小战士互相鼓励,互相帮助,经受了「 」的考验,终于走出了草地。
2、他脸上的表情变得那么「 」。
3、老师对我们的要求是非常「 」的。
沉着 沉重 沉静
4、听到这个不幸的消息,我的心情很「 」。
5、老师告诉我们遇到紧急情况不要慌,要「 」。
6、夜幕降临了,热闹了一天的小山村又「 」下来。
爱戴 爱护 爱抚
7、周总理是深受全国人民「 」的`好总理。
8、妈妈给了我多少「 」啊!
9、我们小学生要关心集体,「 」公物。
六、根据课文内容填空
这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是个______的人,表达了作者______的思想感情。
七、小练笔
题目:我的爸爸「妈妈」
要求:通过典型事例表现人物特点。中心突出,语句通顺连贯。
1、审题提示:
这是一篇写人的文章。写作时要注意安排好详略。选好表现人物特点的典型事例后,在叙述事情过程时,最能体现爸爸「妈妈」特点的情节,尤其是他「她」外表与内心,一定要细致刻画,这样人物形象才会血肉丰满,个性鲜明。
2、例文
……但不久,我发现事情并不像我想像的那样,新妈妈待人和气,过门的第二天,便上县城给我和爸爸各扯了一件新衣服,并给我买了一个挺洋气的小书包。晚上,她又早早地烧了一锅热水,硬要给我洗头,我躲来躲去总是不肯,结果水洒了一地。爸爸气得直咬牙,但新妈妈仍然乐呵呵地说:“你看,脖子黑得都能给乌鸦当舅了!”我只好乖乖随她。新妈妈给我洗完头,又要给我洗脚,她按住我的脚,一边搓一边说:“洗了脚睡觉舒坦。”我的心里热呼呼的,一种从来未有过的感觉涌上心头,泪水迷糊了我的眼睛……
3、例文简评:
这篇文章选取新妈妈过门第二天照顾“我”和爸爸的事例,通过这个典型材料赞美了新妈妈关心体贴家人的好品质。小作者对人物的描写生动具体,写得很感人。
〖参考答案〗
一、读拼音,写词语
追悼 爱抚 逝世 愉快 碰壁 微弱 咳嗽
二、根据拼音组词
自传 圆圈 张冠李戴 扁担
传说 羊圈 冠军 扁舟
三、填空
冠 戴 囫囵 枣 恍 悟 饱 霜 抒 津津
四、根据下面每句话的意思,写出相对应的词语
1、哀悼
2、爱戴
3、爱抚
4、饱经风霜
5、恍然大悟
6、张冠李戴
7、囫囵吞枣
五、选词填空
1、严峻 2、严肃 3、严格
4、沉重 5、沉着 6、沉静
7、爱戴 8、爱抚 9、爱护
六、从课文里找出表示下面意思的词语
攀谈 心悦诚服 包蕴 拘束
六、根据课文内容填空
为自己想得少,为别人想得多
对鲁迅先生无比怀念和爱戴